METODE DAN MEDIA BELAJAR BAHASA PERANCIS
Disusun oleh:
Nia Wulandari
Pendidikan Bahasa Perancis
13204241052
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS
2014
A. Pendahuluan
Bahasa
adalah suatu sistem bunyi yang jika digabungkan menurut aturan tertentu
menimbulkan arti yang dapat ditangkap oleh semua orang yang berbicara dengan
bahasa tersebut. Dalam hal ini bahasa merupakan salah satu alat untuk
berkomunikasi. Selain sebagai alat berkomunikasi, bahasa memiliki beberapa
fungsi antara lain (a) sebagai alat dalam mengadakan hubungan dalam pergaulan
sehari-hari; (b) sebagai alat mempelajari ilmu-ilmu pengetahuan; (c) sebagai
alat untuk mengadakan integrasi dan adaptasi social; (d) sebagai alat
penghubung tingkat nasional maupun internasional antar budaya dan antar bangsa
(Dhohiri, Taufik Rohman, 2006 : 41)
Bahasa
sebagai alat penghubung ingkat nasional maupun internasional antar budaya dan
antar bangsa merupakan fungsi yang cukup penting dalam era modern seperti
sekarang ini. Hal ini menjadikan banyak orang mempelajari bahasa asing,
misalnya bahasa Perancis.
Dalam
mempelajari bahasa Perancis, seseorang tidak bias langsung belajar tanpa ada arahan
terlebih dahulu. Arahan mempelajari bahasa Perancis antara lain (1) mengetahui metode
belajar; (2) menggunakan media yang sesuai dalam belajar. Metode dan media tersebut
perlu dipahami oleh seseorang yang mempelajari bahasa Perancis, sehingga bisa
mendapatkan hasil belajar yang baik dan benar.
B. Bahasa Perancis
Bahasa
Perancis adalah bahasa yang digunakan di Perancis dan negara-negara lain yang
terletak di wilayah Eropa. Negara-negara selain Perancis, menggunakan bahasa
Perancis sebagai bahasa utama (bahasa ibu) dan ada pula yang menggunakannya
sebagai bahasa selingan. Negara-negara yang menggunakan bahasa Perancis disebut
dengan francophone.
Saat
ini bahasa Perancis tidak hanya digunakan di negara-negara di wilayah Eropa,
tetapi juga menjadi bahasa resmi di berbagai organisasi internasional:
(1)
PBB (Persekutuan Bangsa-Bangsa);
(2)
IOC (Komite Olimpiade Internasional);
(3)
Uni Eropa;
(4)
FIFA.
Selain
dalam organisasi internasional, bahasa Perancis juga digunakan dalam berbagai
bidang:
(1)
Perhotelan,
(2)
Pariwisata,
(3)
Kedutaan;
(4)
Pendidikan,
(5)
Bisnis.
Dari
uraian tesebut diketahui bahwa mempelajari bahasa Perancis akan sangat berguna
untuk mewujudkan fungsi bahasa sebagai alat penghubung internasional.
C. Metode Belajar
Sebelum
mempelajari bahasa Perancis, seseorang harus mengetahui metode yang baik dan
benar terlebih dahulu. Metode adalah cara teratur yang digunakan untuk
melaksanakan suatu pekerjaan agar tercapai sesuai dengan yang dikehendaki atau
cara kerja yang bersistem untuk memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan guna
mencapai tujuan yang ditentukan.
Metode
dalam mempelajari bahasa Perancis sama dengan metode mempelajari bahasa-bahasa
lain. Seseorang yang sama sekali belum pernah belajar bahasa Perancis yang
sudah mempelajari dapat menggunakan metode yang sama :
a.
Mendengarkan
Mendengarkan adalah metode yang efektif dalam belajar
bahasa Perancis. Dalam hal ini, mendengarkan juga berarti menyimak. Seseorang
yang mempelajari bahasa Perancis terutama bagi pemula harus banyak menggunakan
metode mendengarkan. Ini untuk membiasakan diri mendengar kosa kata dalam
bahasa Perancis.
b.
Berbicara
Setelah mendengarkan, metode selanjutnya adalah
berbicara. Dalam hal ini berbicara berarti meniru atau memparaktikan apa yang
sebelumnya sudah didengar. Berbicara bahasa Peranccis harus dilakukan secara
berulang-ulang sehingga dapat melatih pelafalan yang baik. Berbicara bahasa
Perancis, dapat diawali dengan kata-kata sederhana atau kata-kata yang
digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, berbicara juga bisa
dilakukan dengan latihan membaca. Membaca dalam bahasa Perancis memang cukup
sulit. Dalam bahasa Perancis, bacaan dan tulisannya sangat berbeda, oleh karena
itu seseorang harus mengerti teknik membaca dalam bahasa Perancis yang benar.
Untuk membaca dalam bahasa Perancis, seseorang bisa memulainya dengan
mengetahui abjad dalam bahasa Perancis yang sedikit berbeda dengan abjad dalam
bahasa Indonesia. Dalam abjad bahasa Perancis akan ditemui beberapa abjad yang
berbeda seperti à, ç, è, é, dan ê.
c.
Menulis
Menulis juga menjadi metode dalam belajar bahas
Perancis. Seseorang yang belum mahir berbahasa Perancis dapat membuat tulisan
sederhana seperti kartu ucapan. Sedangkan mereka yang sudah mahir, bisa membuat
kartu pos atau menulis surat. Menulis dalam bahasa Perancis memerlukan
ketelitian yang tinggi. Selain itu, menulis dalam bahasa Perancis juga harus
memperhatikan grammaire atau
strukturnya. Ini bisa membantu seseorang untuk lebih cepat paham mengenai grammaire atau struktur menulis dalam
bahasa Perancis.
D. Media Belajar
Mempelajari
sesuatu seperti mempelajari bahasa Perancis memerlukan media belajar yang
sesuai. Media belajar merupakan segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan,
merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan peserta belajar. Briggs (1977)
menegaskan bahwa media belajar adalah sarana fisik untuk menyampaikan isi atau
materi pembelajaran seperti: buku, film, video, dan sebagainya. Latuheru(1988:14), menyatakan bahwa
media pembelajaran adalah bahan, alat, atau teknik yang digunakan dalam
kegiatan belajar mengajar dengan maksud agar proses interaksi komunikasi
edukasi antara pengajar dan peserta belajar dapat berlangsung secara tepat guna
dan berdaya guna.
Media belajar mempunyai fungsi dan tujuan:
1.
Mempermudah proses belajar;
2.
Meningkatkan efisiensi dan hasil belajar;
3.
Menjaga relevansi tujuan belajar;
4.
Merangsang proses belajar;
5.
Memberikan variasi belajar sehingga tidak membosankan;
6.
Meningkatkan respon peserta belajar;
7.
Membangkitkan motivasi belajar.
Media
belajar menurut Schramm (1985) terbagi menjadi dua yaitu media kompleks (film,
TV, video) dan media sederhana (slide, audio, teks). selain itu, Smaldino menklasifikasikan media sebagai
berikut :
• Teks : poster, chalkboard, layar
komputer
• Audio : musik, suara mekanis
• Visual : fotografi, kartun
• Video : DVD, videotape,
animasi
• Manipulatives : 3D (tiga
dimensi)
Seseorang
juga dapat menggunakan manusia sebagai media belajar, bisa pula menggunakan miniatur
atau tiruan. Semua media tersebut dapat digunakan untuk mempelajari bahasa
Perancis.
E. Cara Memanfaatkan Media Belajar
Setelah
mengetahui media belajar yang sesuai. Seseorang dapat langsung menggunakan
media belajar tersebut. Cara menggunakan media belajar juga tergantung pada
individu masing-masing dan media apa yang digunakan atau mengikuti petunjuk
pengajar. Cara memanfaatkan media belajar sesuai dengan apa yang digunakan bisa
dengan cara sebagai berikut.
1.
Media audio visual (film)
Dengan menonton film, seseorang dapat mendengarkan apa yang dikatakan
oleh pemain di dalam film. Media film ini akan membantu seseorang dalam
melekukan metode mendengarkan.
2.
Media tulis (poster)
Media ini adalah media yang cukup efektif untuk belajr bahasa Perancis. Dengan
menggunakan poster seseorang dapat langsung menerapkan dua metode belajar
sekaligus yakni metode menulis bagi yang membuat poster dan metode membaca atau
berbicara bagi si pembaca poster.
3.
Media audio (musik dan lagu)
Banyak orang menyukai musik dan tidak jarang mereka juga belajar sambil
mendengarkan musik. Dengan begitu, media music dan lagu ini juga sangat efektif
untuk belajar bahasa Perancis. Seseorang bisa mendengarkan lagu Perancis, lalu
mencoba mengikuti liriknya. Atau akan lebih bagus jika bisa mencoba menulis
liriknya setelah mendengarkan.
4.
Media tiruan (miniatur)
Saat seseorang mempelajari bahasa, secara tidak langsung mereka juga
mempelajari budayanya. Oleh karena itu media tiruan seperti miniatur juga ikut
berperan. Jika yang dipelajari adalah bahasa Perancis, tentu saja miniatur yang
digunakan juga yang berkaitan dengan perancis. seperti bendera Perancis, peta
Perancis, miniatur menara Eiffel, miniatur Chateau de Versailles, patung Louis
XVI, dan lain sebagainya. Ini akan
memudahkan seseorang leih cepat menghafal hal-hal yang brkaitan dengan Perancis.
F. PENUTUP
Metode dan media
belajar bahasa Perancis yang telah diuraikan di atas merupakan metode dan media
yang sederhana. Masih terdapat metode dan media belajar bahasa Perancis yang
lebih kompleks yang bias dilakukan. Penulis berharap makalah yang sederhana ini
dapat memberikan gambaran tentang metode dan media belajar bahasa Perancis.
Harapan selanjutnya, akan
semakin banyak orang yang mempelajari bahasa Perancis sebagai tambahan ilmu
pengetahuan di sampinh ilmu lain yang sudah dimiliki.
DAFTAR PUSTAKA
Dhohiri, Rohman Taufik. 2006. Antropologi
I. Jakarta:Yudhistira.
Medikawati, Julie. .
Cepat dan Mudah Belajar Bahasa Prancis.
Yogyakarta:Visi Media.
Medikawati, Julie. 2010. Cepat
Lancar Berabahasa Prancis Sehari-hari dengan Kosa Kata Populer.
Yogyakarta:Visi Media.
Ridwansyah. 2008. Cara mudah
Belajar Bahasa Prancis. Jakarta:Kawan Pustaka.
Depdiknas. 2008. Kamus Bahasa
Indonesia. Jakarta:Balai Pustaka.
http://www.guruit07.blogspot.com/2009/01/pengertian-media-pembelajaran.html diakses 2
Januari 2014.
http://www.google.co.id/wikipedia/bahasaperancis diakses pada 2 Januari 2014
http://www.kompas.com/education/Jumat22Februari2013/5caramurahmeriahbelajarbahasaasing diakses
pada 2 Januari 2014.
Excellent...:)
BalasHapus