2NE1 - COME BACK HOME M/V

  

can you comeback home?

METODE DAN MEDIA BELAJAR BAHASA PERANCIS

METODE DAN MEDIA BELAJAR BAHASA PERANCIS

Disusun oleh:

Nia Wulandari

Pendidikan Bahasa Perancis

13204241052

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

PENDIDIKAN BAHASA PERANCIS

2014

A.    Pendahuluan

Bahasa adalah suatu sistem bunyi yang jika digabungkan menurut aturan tertentu menimbulkan arti yang dapat ditangkap oleh semua orang yang berbicara dengan bahasa tersebut. Dalam hal ini bahasa merupakan salah satu alat untuk berkomunikasi. Selain sebagai alat berkomunikasi, bahasa memiliki beberapa fungsi antara lain (a) sebagai alat dalam mengadakan hubungan dalam pergaulan sehari-hari; (b) sebagai alat mempelajari ilmu-ilmu pengetahuan; (c) sebagai alat untuk mengadakan integrasi dan adaptasi social; (d) sebagai alat penghubung tingkat nasional maupun internasional antar budaya dan antar bangsa (Dhohiri, Taufik Rohman, 2006 : 41)

Bahasa sebagai alat penghubung ingkat nasional maupun internasional antar budaya dan antar bangsa merupakan fungsi yang cukup penting dalam era modern seperti sekarang ini. Hal ini menjadikan banyak orang mempelajari bahasa asing, misalnya bahasa Perancis.

Dalam mempelajari bahasa Perancis, seseorang tidak bias langsung belajar tanpa ada arahan terlebih dahulu. Arahan mempelajari bahasa Perancis antara lain (1) mengetahui metode belajar; (2) menggunakan media yang sesuai dalam belajar. Metode dan media tersebut perlu dipahami oleh seseorang yang mempelajari bahasa Perancis, sehingga bisa mendapatkan hasil belajar yang baik dan benar.

B.     Bahasa Perancis

Bahasa Perancis adalah bahasa yang digunakan di Perancis dan negara-negara lain yang terletak di wilayah Eropa. Negara-negara selain Perancis, menggunakan bahasa Perancis sebagai bahasa utama (bahasa ibu) dan ada pula yang menggunakannya sebagai bahasa selingan. Negara-negara yang menggunakan bahasa Perancis disebut dengan francophone.

Saat ini bahasa Perancis tidak hanya digunakan di negara-negara di wilayah Eropa, tetapi juga menjadi bahasa resmi di berbagai organisasi internasional:

(1)   PBB (Persekutuan Bangsa-Bangsa);

(2)   IOC (Komite Olimpiade Internasional);

(3)   Uni Eropa;

(4)   FIFA.

Selain dalam organisasi internasional, bahasa Perancis juga digunakan dalam berbagai bidang:

(1)   Perhotelan,

(2)   Pariwisata,

(3)   Kedutaan;

(4)   Pendidikan,

(5)   Bisnis.

Dari uraian tesebut diketahui bahwa mempelajari bahasa Perancis akan sangat berguna untuk mewujudkan fungsi bahasa sebagai alat penghubung internasional.

C.    Metode Belajar

Sebelum mempelajari bahasa Perancis, seseorang harus mengetahui metode yang baik dan benar terlebih dahulu. Metode adalah cara teratur yang digunakan untuk melaksanakan suatu pekerjaan agar tercapai sesuai dengan yang dikehendaki atau cara kerja yang bersistem untuk memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan guna mencapai tujuan yang ditentukan.

Metode dalam mempelajari bahasa Perancis sama dengan metode mempelajari bahasa-bahasa lain. Seseorang yang sama sekali belum pernah belajar bahasa Perancis yang sudah mempelajari dapat menggunakan metode yang sama :

a.       Mendengarkan

Mendengarkan adalah metode yang efektif dalam belajar bahasa Perancis. Dalam hal ini, mendengarkan juga berarti menyimak. Seseorang yang mempelajari bahasa Perancis terutama bagi pemula harus banyak menggunakan metode mendengarkan. Ini untuk membiasakan diri mendengar kosa kata dalam bahasa Perancis.

b.      Berbicara

Setelah mendengarkan, metode selanjutnya adalah berbicara. Dalam hal ini berbicara berarti meniru atau memparaktikan apa yang sebelumnya sudah didengar. Berbicara bahasa Peranccis harus dilakukan secara berulang-ulang sehingga dapat melatih pelafalan yang baik. Berbicara bahasa Perancis, dapat diawali dengan kata-kata sederhana atau kata-kata yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, berbicara juga bisa dilakukan dengan latihan membaca. Membaca dalam bahasa Perancis memang cukup sulit. Dalam bahasa Perancis, bacaan dan tulisannya sangat berbeda, oleh karena itu seseorang harus mengerti teknik membaca dalam bahasa Perancis yang benar. Untuk membaca dalam bahasa Perancis, seseorang bisa memulainya dengan mengetahui abjad dalam bahasa Perancis yang sedikit berbeda dengan abjad dalam bahasa Indonesia. Dalam abjad bahasa Perancis akan ditemui beberapa abjad yang berbeda seperti à, ç, è, é, dan ê.

c.       Menulis

Menulis juga menjadi metode dalam belajar bahas Perancis. Seseorang yang belum mahir berbahasa Perancis dapat membuat tulisan sederhana seperti kartu ucapan. Sedangkan mereka yang sudah mahir, bisa membuat kartu pos atau menulis surat. Menulis dalam bahasa Perancis memerlukan ketelitian yang tinggi. Selain itu, menulis dalam bahasa Perancis juga harus memperhatikan grammaire atau strukturnya. Ini bisa membantu seseorang untuk lebih cepat paham mengenai grammaire atau struktur menulis dalam bahasa Perancis.

D.    Media Belajar

Mempelajari sesuatu seperti mempelajari bahasa Perancis memerlukan media belajar yang sesuai. Media belajar merupakan segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan, merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan peserta belajar. Briggs (1977) menegaskan bahwa media belajar adalah sarana fisik untuk menyampaikan isi atau materi pembelajaran seperti: buku, film, video, dan sebagainya. Latuheru(1988:14), menyatakan bahwa media pembelajaran adalah bahan, alat, atau teknik yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar dengan maksud agar proses interaksi komunikasi edukasi antara pengajar dan peserta belajar dapat berlangsung secara tepat guna dan berdaya guna.

                        Media  belajar mempunyai fungsi dan tujuan:

1.      Mempermudah proses belajar;

2.      Meningkatkan efisiensi dan hasil belajar;

3.      Menjaga relevansi tujuan belajar;

4.      Merangsang proses belajar;

5.      Memberikan variasi belajar sehingga tidak membosankan;

6.      Meningkatkan respon peserta belajar;

7.      Membangkitkan motivasi belajar.

Media belajar menurut Schramm (1985) terbagi menjadi dua yaitu media kompleks (film, TV, video) dan media sederhana (slide, audio, teks). selain itu, Smaldino menklasifikasikan media sebagai berikut :

• Teks : poster, chalkboard, layar komputer

• Audio : musik, suara mekanis

• Visual : fotografi, kartun

• Video : DVD, videotape, animasi

• Manipulatives : 3D (tiga dimensi)

Seseorang juga dapat menggunakan manusia sebagai media belajar, bisa pula menggunakan miniatur atau tiruan. Semua media tersebut dapat digunakan untuk mempelajari bahasa Perancis.

E.     Cara Memanfaatkan Media Belajar

Setelah mengetahui media belajar yang sesuai. Seseorang dapat langsung menggunakan media belajar tersebut. Cara menggunakan media belajar juga tergantung pada individu masing-masing dan media apa yang digunakan atau mengikuti petunjuk pengajar. Cara memanfaatkan media belajar sesuai dengan apa yang digunakan bisa dengan cara sebagai berikut.

1.      Media audio visual (film)

Dengan menonton film, seseorang dapat mendengarkan apa yang dikatakan oleh pemain di dalam film. Media film ini akan membantu seseorang dalam melekukan metode mendengarkan.

2.      Media tulis (poster)

Media ini adalah media yang cukup efektif untuk belajr bahasa Perancis. Dengan menggunakan poster seseorang dapat langsung menerapkan dua metode belajar sekaligus yakni metode menulis bagi yang membuat poster dan metode membaca atau berbicara bagi si pembaca poster.

3.      Media audio (musik dan lagu)

Banyak orang menyukai musik dan tidak jarang mereka juga belajar sambil mendengarkan musik. Dengan begitu, media music dan lagu ini juga sangat efektif untuk belajar bahasa Perancis. Seseorang bisa mendengarkan lagu Perancis, lalu mencoba mengikuti liriknya. Atau akan lebih bagus jika bisa mencoba menulis liriknya setelah mendengarkan.

4.      Media tiruan (miniatur)

Saat seseorang mempelajari bahasa, secara tidak langsung mereka juga mempelajari budayanya. Oleh karena itu media tiruan seperti miniatur juga ikut berperan. Jika yang dipelajari adalah bahasa Perancis, tentu saja miniatur yang digunakan juga yang berkaitan dengan perancis. seperti bendera Perancis, peta Perancis, miniatur menara Eiffel, miniatur Chateau de Versailles, patung Louis XVI,  dan lain sebagainya. Ini akan memudahkan seseorang leih cepat menghafal hal-hal yang brkaitan dengan Perancis.

F.     PENUTUP

Metode dan media belajar bahasa Perancis yang telah diuraikan di atas merupakan metode dan media yang sederhana. Masih terdapat metode dan media belajar bahasa Perancis yang lebih kompleks yang bias dilakukan. Penulis berharap makalah yang sederhana ini dapat memberikan gambaran tentang metode dan media belajar bahasa Perancis.

Harapan selanjutnya, akan semakin banyak orang yang mempelajari bahasa Perancis sebagai tambahan ilmu pengetahuan di sampinh ilmu lain yang sudah dimiliki.

 

DAFTAR PUSTAKA

Dhohiri, Rohman Taufik. 2006. Antropologi I. Jakarta:Yudhistira.

Medikawati, Julie.        . Cepat dan Mudah Belajar Bahasa Prancis. Yogyakarta:Visi Media.

Medikawati, Julie. 2010. Cepat Lancar Berabahasa Prancis Sehari-hari dengan Kosa Kata Populer. Yogyakarta:Visi Media.

Ridwansyah. 2008. Cara mudah Belajar Bahasa Prancis. Jakarta:Kawan Pustaka.

Depdiknas. 2008. Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta:Balai Pustaka.

http://www.guruit07.blogspot.com/2009/01/pengertian-media-pembelajaran.html diakses 2 Januari 2014.

http://www.google.co.id/wikipedia/bahasaperancis   diakses pada 2 Januari 2014

http://www.kompas.com/education/Jumat22Februari2013/5caramurahmeriahbelajarbahasaasing diakses pada 2 Januari 2014.